现在很（hěn）多学校也渐（jiàn）渐重视自（zì）身（shēn）的形象宣（xuān）传，不论是在树立品（pǐn）牌形象上，还是学校招生招聘（pìn）上，都（dōu）离不开一个好的学校宣（xuān）传片。那（nà）么，学校宣传片拍摄制作（zuò）有哪些流程？

学校宣传片拍摄首先要做（zuò）好前期的沟通和交流，如：需要突出（chū）学校（xiào）的（de）什（shí）么地方？学校的（de）特色（sè）展（zhǎn）现，老（lǎo）师学生的风貌形象以及学校（xiào）精神等，沟通完（wán）成后，拟定一份学校宣传片拍（pāi）摄计划（huá），拍摄时间，场景等。

真正开始学校宣传片拍摄的时候，就需要掌握好镜头运用的（de）技（jì）巧：

1、摇臂镜头：彰显学（xué）校（xiào）实力和（hé）学校宏大的必要镜头（tóu）

摇镜头（tóu）是最常（cháng）用的手法之一（yī）。当拍摄的（de）场景过（guò）于宏大，如果（guǒ）用广角镜（jìng）头不能把整个（gè）画面完全拍（pāi）摄（shè）下来，那（nà）么就应该（gāi）使用“摇摄”的拍摄方式。摇摄是指当摄像机机位不动（dòng），借助于三角架上的活动底盘或拍摄者自身的人体，变动摄像机光轴(镜头横向或（huò）纵（zòng）向移（yí）动)的拍摄方法。用摇摄的方式拍摄的画面（miàn）叫摇镜头，摇摄一般有上（shàng）下摇（yáo）摄和左右摇摄（shè）两种方法。

2、移动拍摄：体现老师和（hé）学生的形象（xiàng），忙（máng）碌工作状态的（de）必要镜头

移摄（shè）一般分（fèn）为前后移动拍摄、左右移动（dòng）拍摄、弧（hú）形移动拍摄以及上下（xià）移动拍摄等几种（zhǒng）方法（fǎ）。“移摄（shè）”是将摄像（xiàng）机架（jià）在活动（dòng）物（wù）体上（shàng）随之运动而进行的拍摄，用移动摄像（xiàng）的（de）方法（fǎ）拍摄的画面称（chēng）为移（yí）动镜头，简称移镜（jìng）头。用（yòng）数码摄（shè）像机进行移动拍摄（shè）非常方（fāng）便（biàn）。移动拍（pāi）摄（shè）可以使用画面框（kuàng）架始终处于（yú）运动之中（zhōng），画面内的（de）物体不论是处于运动状态还是静止状态，都（dōu）会呈现出位置不断移动的态（tài）势。

3、跟踪（zōng）拍摄：拍（pāi）摄（shè）学校工作流程的必要镜头

“跟（gēn）摄”是摄像（xiàng）机始终（zhōng）跟随运动（dòng）的被摄主体一（yī）起运动而进行的拍摄，用这种方式拍摄的画面称为跟镜头。在跟摄时（shí）跟上、追准被摄（shè）对（duì）象（xiàng）是跟（gēn）镜头拍摄（shè）的基本要求，因为镜头大幅度的上下跳动极（jí）容易使观众产生视（shì）觉疲劳。

4、变焦（jiāo）拍摄：彰显学校艺术感的必要镜头

平时我们经常从电视上（shàng）看到这（zhè）样的画面，镜头（tóu）对准一个广阔（kuò）和场景，渐渐地镜（jìng）头推进，最后（hòu）聚焦于（yú）某（mǒu）个细节，这种方法经（jīng）常运用于花卉（huì）、烛光、小动物（wù）等细节的拍摄。看（kàn）上去显（xiǎn）得很专业，拍摄变（biàn）焦镜头（tóu）时，需要注意（yì）在对准目（mù）标（biāo）后要（yào）保持静止5秒钟左右，以便后期（qī）编辑，另外（wài），在一组（zǔ）画面结束时也要把图像定（dìng）格5秒钟（zhōng），给人有始有终（zhōng）的感觉。
5、长焦拍摄:拍摄（shè）学校细（xì）节的必要镜头

焦距镜头具有（yǒu）视角窄、景深（shēn）小的特点，有“望远”的（de）效果（guǒ），要（yào）想拍（pāi）好长焦距镜头，需要注意：要防止摄（shè）像机抖动（dòng）。
四、整理素材

把学（xué）校（xiào）最（zuì）需要的展现出（chū）来，把好的（de）镜头挑（tiāo）选出来。
五、后期制作

最后一个步骤，看似简单但很重要的步骤，选择合（hé）适的配音配乐，由后期制作人（rén）员进行合理的合成，也将有特效（xiào）师（shī）来配合，运用后期软件制作出绚丽的效果（guǒ）。
六、完（wán）稿

向学校（xiào）提供制（zhì）作好的样片给学校（xiào）看（kàn），对宣传片拍摄有不满意（yì）的地（dì）方，及时给予修改，直至学校验收满意为止。

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